Training Exercises

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활동명 : 바람에 흔들리는 나무 – 신뢰형성 게임 소요시간 : 30분 활동의 목적 :

불안감, 공포심을 들게 만드는 상황에 주목하고, 사람들이 자신감을 얻을 수 있도록 하는 것.

활동방식 / 촉진자가 유의할 점 :

6-7명이 하나의 촘촘한 원을 만들고 그 중 한 사람이 원 중심에 자리잡는다. 가운데에 서있는 사람에게 발을 바닥에 고정시킨 뒤에 눈을 감고 몸을 아무 한 쪽으로 쏠리게 하라고 지시한다. (마치 바람에 나무가 흔들거리는 것처럼) 원을 구성하고 있는 나머지 사람들에게는 자신들의 손을 앞으로 내민 다음, 가운데 있는 사람의 몸이 자신에게 기울어질 때 그 사람이 완전히 쓰러지지 않도록 부드럽게 다른 쪽으로 밀어내라고 지시한다. 여기서 중요한 것은 원을 만들고 있는 모든 사람들이 서로 협력하여 이 '나무'가 한 쪽에서 다른 한 쪽으로 잘 움직일 수 있도록 하는 것이다. 몇 분에 한번씩 '나무' 역을 교체를 해서 모든 사람들이 원 가운데에 차례로 서보고 그 경험을 공유할 수 있도록 한다.

모든 사람들이 한번씩 원안에 서보았다면 이제 큰 종이 위에다가 각자가 이 활동에서 느꼈던 것들을 적는 시간을 갖는다. 이 때 참여자들이 느꼈던 것들을 두려움과 연결을 시켜본다. 사람들이 종이에 써놓은 것들을 사람들이 실제로 두려움을 느꼈던 상황이나 그 두려움의 결과들과 비교를 해보는 시간을 갖는다. 두려움이 유발하는 결과들을 정리하고 두려움을 극복할 수 있는 방법에 대해서 논의를 하는 것으로 활동을 끝마친다.

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활동명 : 권력축 분석하기 소요시간 : 최소 30분 활동의 목적 우리가 전복하고자 하는 권력구조를 지탱하고 있는 축들을 규명하는 것. 권력구조를 지탱하고 있는 축들을 분석하고 이것들을 약화시킬 수 있는 방법을 찾아보는 것. 권력축의 약점들을 찾아보는 것. 활동방식 / 촉진자가 유의할 점 : 권력축 그리기:

1. 역삼각형 하나를 그린 다음 이를 지탱하는 축들을 그린다. 역삼각형 안에 우리가 논의할 문제의 이름을 적는다. 하나의 기관이나 부당한 가치관이 여기에 해당될 수 있다. (예, '전쟁')

2. 이 역삼각형(문제)을 지탱하고 있는 축들에 대해서 적어나간다. (예, 군대, 군수산업, 애국시민들) 각각의 축들에 대해서는 좀 더 구체적인 구성요소들을 적어본다. (예, 군대 안에는 다시 명령체계, 군인, 퇴역군인, 군인가족과 같은 요소가 있다) 이렇게 적어놓은 것들은 우리가 권력구조를 약화시키기 위한 논의를 하는 과정에서 유용한 접근 툴이 된다.

3. 각 축들의 바닥을 지탱하고 있는 원리들을 적어본다. (예, 성차별주의, 탐욕, 거짓말)

권력축 분석하기:

우리 그룹이 무너뜨리고자 하는 하나의 축을 결정한다. 이 결정과정에서는 그룹의 목표를 고려하자. 다른 역삼각형 하나를 더 그린 후에 지금 고른 대상의 이름을 적어넣자. 그 다음에는 이 역삼각형을 지지하고 있는 요소들을 다시 분석한다. 이와 같은 과정은 앞으로 있을 비폭력 행동의 방법을 고민하는데 기초작업 역할을 담당한다.

이 역삼각형을 붕괴시키는 것은 언뜻 어려워 보인다. 하지만 한편으론 거꾸로 된 삼각형의 모습은 권력구조를 붕괴시키기 위해 꼭 모든 축들을 다 무너뜨릴 필요가 없다는 것을 상징하고 있다는 점을 설명한다. 축 한두개만 무너뜨려도 전체 권력구조에는 아주 큰 영향을 미칠 수 있기 때문이다.

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활동명 : 10/10 게임 소요시간 : 30분 혹은 그 이상 활동의 목적 :

사람들이 비폭력 캠페인의 다채로운 역사를 배우도록 하고 캠페인, 전략, 운동에 대해 더 나은 이해를 얻기 위함

활동방식 / 촉진자가 유의할 점 :

사람들을 다섯 명 내지 여섯 명의 소집단으로 나눈다(이 때 각 소집단은 같은 인원이어야 한다). 각 그룹에서 한 명이 나와 종이에 1부터 10까지 숫자를 적는다. 사람들에게는 어느 그룹이 더 빨리 목표에 도달하는지 서로 '경쟁'을 하고 있는 것이라고 주지시킨다(보통 우리들의 협력적인 활동과는 반대되는 스타일임). 각 그룹에게 지금까지 일어난 전쟁 열 가지를 열거하라고 한 뒤, 먼저 열 개를 채운 팀은 손을 들라고 지시한다. (비록 우리가 관련 내용을 여기에서 좀 더 다루진 않지만) 전쟁을 열거하는 것보다 비폭력 운동의 사례를 떠올리는 데에 시간이 좀 더 오래 걸린다는 점을 유념하자.

위의 게임에서 '승리한' 그룹부터 시작하여 벽보에 비폭력캠페인의 사례들을 적어나간다. 그리고 다른 그룹들에게 사례를 추가해달라고 한다. 아마도 운동, 전략, 캠페인 등을 뒤섞어서 열거될 것이다. 일단 모든 것을 다 나열하자. 이 리스트를 차이를 설명하는 데 사용하라. 이것을 통해 참가자들은 전술적인 과정 및 어떻게 효과적인 전술들이 개발되는지에 관해 배울 수 있다. 예를 들어 그 리스트 안에는 '인종차별반대(운동)', '소금 행진(캠페인)', '연좌 농성(전략)'과 같은 것들이 포함되어 있을 것이다. 이 리스트를 가지고 사람들에게 캠페인의 구성요소 및 전략을 가려내고 무엇이 운동을 만드는지에 관해 설명해보라고 요구한다. 널리 알려진 운동의 사례를 케이스 스터디의 소재로 삼아 비폭력 운동의 전략들이 어떻게 발전해왔는지를 공부한다. 이 리스트를 이용해 사람들에게 그동안 친숙하지 않았던 비폭력 운동들을 소개할 수도 있고 더 긴 논의를 위한 토대로 활용할 수도 있다. 그룹의 욕구와 배경지식에 따라 시간을 적절히 분배하라.

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활동명 : 평행선 게임 소요시간: 최소 15분 활동의 목적:

언쟁이나 갈등의 상황에서 비폭력적으로 대처할 수 있는 연습을 해본다. 갈등의 상황에서 양 쪽의 역할을 다 맡아보면서 느낌이 어떠한지를 경험해본다. 이 활동은 다른 많은 상황들에 대한 기초적인 연습으로 적합하다.

활동방식 / 촉진자가 유의할 점

참가자들이 양쪽에 같은 숫자로 해서 두 줄로 마주보고 서도록 한다.(관찰자 역할을 추가하려면 한 줄을 더 만들면 된다). 마주보고 있는 양쪽의 참가자들이 자신과 이 활동을 같이 수행할 파트너를 찾을 수 있도록 한다. 한 줄 안에 같이 있는 사람들은 하나의 똑같은 역할을 수행하게 되며 다른 편 줄에 있는 사람들도 마찬가지라는 점을 설명한다. 그리고 자기 앞에 서있는 파트너와만 대화를 하게 될 것이라는 점을 주지시킨다. 갈등 상황을 설명하고 각자가 맡을 역할을 설명한 다음 누가 먼저 시작을 할지 정한다. 각자가 맡을 역할에 몰입할 수 있는 약간의 침묵 시간을 가진 뒤 시작을 한다. 갈등 상황이 무엇인가에 따라서 1분 안에 끝날 수도 있고 반대로 시간이 길어질 수도 있지만 3-4분 이상이 넘어가진 않도록 한다.

시간이 되었다 싶으면 '중지'를 외치고 정리 시간을 갖는다. 정리를 하는 질문들에는 대화 양상이 어떠했는지, 각자 어떻게 느꼈는지, 그 갈등 상황을 다루거나 해결하는 데에 어떤 방식으로 접근했는지, 몸 동작(body language)에 대해서는 어떻게 느꼈는지, 역할 놀이때 자신이 했었더라면 좋은 말은 무엇이었는지 등이 있다.(만약 관찰자 라인이 있었다면 관찰자들은 무엇을 느꼈는지를 물어본다).

서로의 역할을 바꿔서 다시 이 역할 놀이를 진행하되 이번에는 한 쪽 편 줄에 있는 사람들이 한자리씩 움직여서 모두가 새로운 파트너와 활동을 하도록 한다.

역할의 사례들 :

비폭력 행동에 참여를 하려고 준비하고 있는 사람 / 이 사람이 비폭력 행동에 참여하는 것을 반대하는 주변의 친한 사람 무기나 정부의 시설을 봉쇄하고 있는 시위 참여자 / 이에 화가 난 그 시설의 노동자 데모 참여자 / 그 데모에 반대하는 혹은 그 데모에 화가 난 지나가던 행인 비폭력 가이드라인을 지키려는 시위참여자 / 비폭력 가이드라인을 무시하고 있는 다른 시위참여자

비폭력캠페인을 위한 전쟁저항자인터내셔널 안내서

목차

TIP: 만약 글에 대해 토론하고 싶다면 "Talk" 버튼에서 마우스 오른쪽을 클릭하여 "새 탭에서 링크 열기"를 선택하라.

- 소개

인도네시아 버전 안내서 머리말 이 안내서에 관하여, 어떻게 활용할 것인가 비폭력이란 무엇이고 왜 비폭력을 사용해야 하는가 비폭력은 어떻게 작동하는가? 비폭력 트레이닝: 트레이너의 역할; 비폭력 트레이닝의 잠재적 주제들 당신과 당신의 그룹: 조직 강화하기; 차이점 탐구하기; 당신이 원하는 것은? 역사적으로 비폭력을 사용했던 사례들: 어디서 어떻게; 평화주의자들의 역할; 조직화 사례연구: 미국 시민권운동(Civil Rights Movement)에서의 비폭력 트레이닝 사례연구: 오트포(Otpor): 세르비아 민중의 힘

- 젠더와 비폭력

이 장에 대한 소개 젠더란 무엇인가 평화와 젠더 문제의 상관관계에 관한 사례: 뉴프로파일, 이스라엘

- 모임을 조직하고 진행하기 위해 할 일들 및 수단들

소개 함께 일하기 트레이닝 조직을 위한 체크리스트 트레이닝 진행을 위한 체크리스트

- 비폭력 캠페인들

무엇이 캠페인을 비폭력적으로 만드는가 비폭력 캠페인 기획하기 건설적인 프로그램 실행계획 비폭력 행동의 방식들 비폭력 행동의 단계들 언론의 역할 캠페인 사례연구 가이드

- 효과적인 비폭력 행동을 위한 준비

항의의 목소리를 전하기 비폭력 행동의 과정에서 유발되는 긴장과 스트레스에 대처하기 유머와 비폭력 행동 집단활동 - 동질그룹, 의사결정과정 행동을 준비할 때의 체크리스트 행동 준비단계에서부터 행동 이후까지의 역할 분담 법률적 지원 수감자 지원 (스페인 그룹 'MOC'의 사례) 평가

- 비폭력 운동의 사례들

들어가며 남아프리카 공화국의 인종차별정책에 반대하는 국제적인 연대운동 씨브룩-바일-마르코샤임 핵발전소 반대 운동이 보여준 것 : 국제적 연대와 운동의 발전 군사주의에 반대하는 국제행진 칠레 : 간디의 통찰력, 독재에 저항하는 칠레 민중의 힘이 되다 이스라엘 : '뉴프로파일(New Profile)'의 사례 - 다른 지역의 경험으로부터 배우기 터키: 비폭력 문화를 만들기 위한 노력 아우구스토 보울의 '억압받는 자들의 극장' 적용사례 한국의 비폭력 운동 : 성과와 과제 콜롬비아 산 호세 드 아파르타도의 평화 마을이 주는 교훈 : 저항과 존엄 그리고 용기 폭탄에 때 묻히기 : 전 유럽적인 캠페인을 향하여 5월 15일 - 세계 병역거부자의 날

- 비폭력 행동 준비를 위한 연습 사례

들어가기에 앞서 갈등 상황 역할 놀이 갈등선 게임 브레인스토밍 말하기대회 평화활동가를 위한 성인지적(gender-aware) 대화 10/10 게임 나무그리기 권력축 분석하기 우리 편 찾기 두려움 극복하기 바람에 흔들리는 나무 - 신뢰형성 게임 신속 의사결정 십자 모양 스펙트럼 역할극 공개 극장 차분한 내면상태, 방어, 가로막기를 위한 연습 스펙트럼 혹은 지표

- 우리들의 새로운 안내서 만들어 보기

- 용어 사전

- Resources

List of related resources 비폭력 행동과 관련한 더 많은 자료(출판본 버전)

- Links to WRI network

목차로 돌아가기

이 장에서는 비폭력 캠페인과 행동의 역량을 강화할 수 있는 활동들에 대해 다루고 있다. 여기 제시된 활동들은 비폭력 트레이닝이나 워크샵 혹은 그룹 미팅 등에서 활용될 수 있을 것이다. 이 활동들을 통해서 우리는 좀 더 참여적인 분위기를 형성할 수 있고 참여자들의 학습과 능력향상을 도모할 수 있다.

여기 제시된 연습 사례들은 우리 비폭력 활동이 갖는 역사의 산물들이다. 그 동안 수 차례에 걸쳐 이 활동들은 상황에 맞게 변형되어 왔다. 이 책을 읽는 독자들 역시 자신들의 욕구에 맞추어 적절히 활동을 변형할 수 있기를 기대하는 바이다. 여기 제시된 연습 사례들은 대부분 상이한 목적에 맞추어 활용될 수 있긴 하지만, 이 책에서는 어느 맥락에서 어떻게 활용하는 것이 가장 효과적인지에 관한 조언과 더불어 활동 진행자나 트레이너에게 필요한 팁들을 제시할 것이다.

독자들이 여기 소개된 활동들을 유용하게 활용할 수 있기를 기대하면서 동시에 여기 제시된 연습 사례들이 계기가 되어 독자들이 또 다른 활동을 개발하거나 기존의 활동을 변형하면서 그 결과 비폭력 운동이 더 다양한 모습을 띌 수 있기를 바라는 바이다.

저작권과 관련하여

여기에 제시된 사례들 중 일부만이 '출처'가 표기되어 있다. 이 책에 출처가 표기되지 않은 활동들의 원 저자가 혹시나 존재한다면 그에 대해 미리 사과를 하고자 한다. 우리에게 이 사실을 알려주면 웹에 올라온 핸드북과 다음 출판본에는 적절한 출처를 표기할 것이다. 하지만 주지하고자 하는 점은 여기 제시된 대부분의 활동들이 수많은 그룹의 비폭력 트레이닝 과정을 통해 전수되어 왔으며 그때 그때 상황에 따라 변형이 되어왔다는 점이다.