Citar: Discurso y educación
Discurso:
“Nos venden constantemente la idea de que Venezuela va a ser invadida por los Estados Unidos y frente a esta amenaza externa… existe una sensación permanente de estar al borde de una guerra o de un conflicto armado… Siempre dicen que los Estados Unidos quieren el petróleo venezolano, sin embargo, nuestro presidente Chávez negoció con empresas de energía transnacionales por un periodo de entre 30 y 40 años. Esto quiere decir que dicho argumento no se sostiene.”
– Rafael Uzcátegui, Venezuela
“La Primera Guerra Mundial es considerada como el factor catalizador para la creación de Canadá como nación, ya que hasta entonces habíamos sido simplemente una colonia británica. Este argumento sobre la Primera Guerra Mundial y nuestra participación en la guerra – y cómo nos destacamos en la guerra – es lo que nos hizo convertirnos en una especie de entidad soberana, o independiente. Por ello se lleva a cabo una glorificación del soldado y de la batalla…”
– Christel LeBlanc, Canadá
“Claro que se anuncian porque necesitan convencer a la gente. “El ejército está para protegerte – el ejército está para construir la paz”... Los medios de comunicación alaban mucho al ejército e intentan dar una buena imagen: “Nos protegen. Y si no es por su presencia en la frontera entre Corea del Norte y Corea del Sur, quién sabe lo que nos podría pasar.” Uno es casi incapaz de reconocer las cosas relacionadas con el ejército en los medios ya que es tan común, lo que hace que sea aún más peligroso… Se elogia mucho a las estrellas de cine o de la tele que son hombres y que han llegado a la edad de reclutamiento y que deciden unirse al ejército, en especial si deciden unirse a la marina o las fuerzas aéreas [un servicio más largo]; mientras que aquel que no cumple con el servicio militar será condenado y su carrera habrá terminado. Creo que esto influye mucho en las generaciones jóvenes, porque para ellos es como si fuesen héroes ¿no?”
– Garam Jang, Corea del Sur
“Algunas series y programas de televisión están financiados por el Ministerio de Defensa siempre y cuando puedan mostrar en ellos una imagen positiva del ejército. Sólo se muestran aspectos positivos, como por ejemplo la aventura, de manera que la gente se interese por el ejército.”
– Geart Bosma, Países Bajos
“Uno de los argumentos que utilizan es que tienes que servir a tu país para proteger a tu gente de posibles amenazas – amenazas que aún no han sido identificadas. Se trata del recurso del factor héroe, en el que debes ser un héroe para proteger a tus hermanas, hermanos y todo. Otro argumento que utilizan es el de la disciplina – dicen que quieren inculcar disciplina a los jóvenes porque sienten que están involucrados en demasiados elementos socialmente negativos dentro de la comunidad sudafricana.”
– Kaizer Tshehla, Sudáfrica
“Como sigue existiendo el servicio militar obligatorio, existe la sensación de que todo el mundo va al ejército – todo el mundo tiene que cumplir con su parte en la sociedad, y en el momento en que uno no lo hace, se le trata como a un parásito, que se aprovecha de la protección del ejército al vivir en el país, pero sin cumplir con su parte. Las dos emisoras de radio más importantes del país son propiedad y dirigidas por el ejército – es lo que todo el mundo escucha. Cada artículo sobre el ejército tiene que recibir la respuesta del portavoz del ejército, de modo que si el portavoz ya no te habla porque no le gustó el último reportaje que escribiste, ya no puedes publicar más.”
– Sahar Vardi, Israel
“También están normalizando el ejército y la guerra, ya que hablan de trabajar en el ejército como si de un trabajo corriente se tratase.”
– Cattis Laska, Suecia
“No digo que la gente no deba sentir orgullo o lo que quiera que sientan. Pero no existe demasiado pensamiento crítico en la cultura de aceptación de las fuerzas armadas.”
– David Gee, Reino Unido
Educación
“En nuestro colegio se celebró un programa de Entrenamiento de Oficiales del Cuerpo de la Reserva, del que dicen que no es necesariamente para reclutar – es para aprender liderazgo, desarrollo y disciplina, pero es una oportunidad para jugar a ser soldado.”
– Kelly Doughert, Estados Unidos
“Los Cadetes [edades entre los 14 y los 18 años] es otra de las cosas que atraen a los jóvenes a unirse al ejército, porque sienten orgullo de ellos y de sus uniformes. Como militar, la gente te demuestra respeto – la gente te tiene miedo: “¡Eh, que viene el militar!”. Hay milicianos que vienen a entrenarles uno o dos días, les enseñan a usar las armas, a desfilar y la autodisciplina. De este modo, cuando los estudiantes llegan a la universidad, ya han desarrollado un interés por el ejército; y estando en la universidad incluso fuimos a la jungla. Una semana con todo este entrenamiento hace que sientas tanto interés que quieres formar parte del ejército.”
– Samuel Koduh, Ghana
“Por lo general suelen ser dos soldados los que vienen a la feria del empleo para estudiantes del último curso. Se sientan en una mesa, tal vez con una muestra de los distintos tipos de trabajos (interesantes, divertidos, significativos) que se pueden tener en el ejército.”
– Christel LeBlanc, Canad
“Algunos profesores llevan a los niños a una demostración del ejército o de las fuerzas especiales de la policía y donde hay muchas armas y vehículos y esas cosas. Los niños juegan y se hacen fotos con armas y esas cosas.”
– Boro Kitanoski, Macedonia
“Doy clases sobre la paz en los colegios. Cuando hablo con los profesores por lo general encuentro que tienen una definición militar de la “paz” – a saber, que las misiones militares son necesarias para conseguirla.”
– Geart Bosma, Países Bajos
“En la guardería llevas regalos a los soldados. Más tarde enseñan a contar a los niños con unas hojas en las que están los números del 1 al 10 por un lado y por el otro, diferentes números de dibujos de tanques y aviones, y tienes que unirlos. Cuando más presencia tiene el ejército es en el instituto: vienen los soldados del Cuerpo Educativo para explicar a los niños los distintos puestos que hay en el ejército. En el undécimo curso toda la clase pasa una semana en una base militar y recibe una especie de entrenamiento básico – aprender a disparar y cosas por el estilo.”
– Sahar Vardi, Israel
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