Gran Bretaña: profesores amenazan con boicotear el reclutamiento militar en las escuelas

Profesores británicos preparan una campaña contra las campañas de reclutamiento militar que emplean "propaganda engañosa" en las escuelas. El Sindicato Nacional de Profesores (NUT, por sus siglas en inglés) se comprometió el 25 de marzo de 2008 a respaldar cualquier personal de escuela que quiera boicotear las campañas de reclutamiento de las fuerzas armadas, según un artículo publicado en The Guardian el 26 de marzo de 2008.

El NUT está preocupado porque algunos materiales divulgativos elaborados con el apoyo del Ministerio de Defensa minan el deber legal de las escuelas de presentar al alumnado de un modo imparcial las cuestiones polémicas. La dirección del NUT reveló que se había quejado al Secretario de Educación, Ed Balls, sobre la cuestión. 

Una Guía suministrada por el Ministerio de Defensa y diseñada por una empresa de marketing privada, Kids Connections, describe los esfuerzos del Ejército del Reino Unido en Irak, principalmente destinados a "ayudar a los iraquíes a reconstruir su país después del conflicto y de años de negligencia".

Describe el trabajo que las fuerzas armadas han hecho en la seguridad y la reconstrucción, y enfatiza en las elecciones democráticas del 2005. Pero los responsables sindicales dijeron que olvida mencionar la invasión promovida por EE.UU., las muertes de civiles iraquíes, y que no se han encontrado armas de destrucción masiva.

El sindicato apoyó una moción comprometiendo el NUT a "apoyar a profesor@s y escuelas en su rechazo a las actividades de reclutamiento del Ministerio de Defensa basadas en propaganda engañosa".

Steve Sinnott, el Secretario General del NUT, comentó en un artículo publicado en el sitio web de NUT: "A principios de año, el Joseph Rowntree Trust publicó un informe sobre el reclutamiento militar en escuelas. Está bien claro y sus conclusiones son contundentes. Queda claro en el informe Rowntree que el Ministerio de Defensa está alentando numerosas prácticas muy cuestionables que preocupan al profesorado, tal i como han expresado desde hace algún tiempo. Durante la conferencia de este año del NUT se expresaron estas preocupaciones. Efectivamente, al menos un ex-miembro del ejército participó en el debate. Se intercambiaron preocupaciones profesionales.

Tiene que tener-se en cuenta que al parecer el Ministerio de Defensa se centra desproporcionadamente en escuelas de las zonas más desaventajadas, lo que es claramente un ejercicio de marketing para estimular el interés por una carrera en el ejército. Es responsabilidad del profesorado mostrar a la opinión pública el hecho de que los jóvenes con oportunidades profesionales más limitadas están siendo buscados para carreras que pueden resultar de lo más arriesgado.”

Fuentes: The Guardian, 26 de marzo de 2008, Steve Sinnott: Going over the top, 31 de marzo de 2008.